Program Sabat Ketigabelas
Peserta: Seorang narator dan dua pembaca cerita.
Perlengkapan: Sebuah peta besar dari Divisi Afrika Selatan-Samudra Hindia.
Narator: Triwulan ini fokus misi kita adalah mereka dari Divisi Afrika Selatan-Samudra India. Persembahan Sabat Ketigabelas kita triwulan ini memiliki penekanan khusus pada pendidikan dan kesehatan. Mari kita dengar cerita, berjudul "Sekolah Mendadak" yang menjelaskan bagaimana pendidikan Advent memainkan peran besar dalam membangun gereja di Zambia-salah satu negara yang terletak di wilayah divisi ini.
Pembaca 1: Ketika W. H. Ander-son, istrinya, dan beberapa orang yang lain tiba di Zambia, mereka tidak naik pesawat ke sana atau bahkan berkendara mobil. Mereka mengadakan perjalanan melalui gerobak yang ditarik oleh lembu kuat. Setelah hari-hari yang panjang menaiki gerobak melintasi jalan bergelombang dan berdebu, para pelancong akhirnya tiba di tanah yang telah diberikan oleh kepala daerah setempat kepada Gereja Advent untuk membuka sekolah bagi anak-anak setempat.
Sementara Ibu Anderson mengumpulkan kayu untuk membuat api agar menyiapkan makan malam, Bpk. Anderson pergi untuk melihat lahan itu lebih jauh. Matanya memeriksa tanah itu sebagai tempat yang baik untuk membangun sekolah. Ada begitu banyak yang harus dilakukan. Pertama Bpk. Anderson harus belajar bahasa lokal sehingga ia bisa berkomunikasi dengan baik dengan orang-orang. Kemudian ia akan mencari pembantu untuk memotong pohon serta mengawasi mereka mengolahnya menjadi kayu untuk membangun sekolah. Dan ia ingin belajar bagaimana masyarakat bertani sehingga ia bisa memulai sebuah pertanian sekolah. Jika saya bekerja keras, pikirnya, saya bisa membuka sekolah dalam dua tahun.
Pembaca 2: Tapi hari itu-hari di mana Bpk. Anderson memeriksa-seorang anak menuju kepada
Bpk. Anderson dan berkata, "Guru, saya datang untuk belajar di seko-lah."Salah satu rekan sekerja Bpk. Anderson menerjemahkan.
"Sekolah!" Kata Bpk. Anderson. "Kami tidak memiliki sekolah-belum."
"Apakah Anda bukan seorang guru?" Anak itu bertanya. Bpk. Anderson mengangguk. "Ajarilah saya,"ia melanjutkan. Anak itu tidak meninggalkan Bpk. Anderson dan bahkan mengikutinya ke gerobak sapi di mana Ibu Anderson telah menyiapkan makan malam.
"Anak ini ingin masuk sekolah," kata Bpk. Anderson kepada istrinya, sambil menggelengkan kepalanya. "Dia tidak akan pulang."
Pembaca 1: "Apakah Yesus pernah mengirim seseorang ke rumah?" tanya Ibu Anderson. Bpk. Anderson memahami. Anak ini ingin belajar, meskipun Bpk. Anderson tidak punya buku, tidak ada sekolah, bahkan tidak mengetahui bahasa lokal. Yang dimilikinya hanyalah beberapa papan tulis dan pensil.
Hari berikutnya empat anak laki-laki datang meminta untuk belajar. Dan tiba-tiba sekolah baru dimulai! Bpk. Anderson mengatur anak-anak untuk bekerja mengolah lahan untuk taman dan mempersiapkan untuk membangun sekolah. Setelah bekerja sepanjang hari, anak-anak dan guru mereka duduk di sekitar api unggun untuk belajar. Kata demi kata, Bpk. Anderson belajar bahasa lokal, Chitonga, dari anak-anak dan menuliskannya suara demi suara ucapan mereka. Lalu ia menyalin suara ucapan ke papan tulis dan menginstruksikan anak-anak untuk menulis kata itu dan mengucapkannya.
Segera Bpk. Anderson mengumpulkan cerita Alkitab yang sederhana untuk menceritakan kepada murid-muridnya, dan mereka pada gilirannya bisa membaca beberapa kata dari bahasa mereka sendiri. Lebih banyak anak datang, dan sekolah berkembang. Sebulan kemudian lebih dari 40 anak laki-laki datang mendaftar. Anak perempuan datang juga.
Dalam setahun Bpk. Anderson telah menulis pelajaran Alkitab, menceritakan kisah Penciptaan, sampai Air.Bah untuk membuat bacaan pertama dalam bahasa Chitonga. Ketika anak-anak menerima buku pertama dalam bahasa mereka sendiri, mereka menghafal buku itu sebelum bacaan kedua dicetak. Sepertinya Mereka adalah pembaca yang bersemangat!
Sementara anak-anak belajar, mereka terus bekerja bangunan dan pertanian. Mereka menanam jagung (yang mereka sebut "mealie") dan sayuran, serta membantu membangun asrama pertama, terbuat dari dinding lumpur, lantai tanah, dan atap rumput. Mereka membangun ruang makan, ruang kelas, dan sebuah gereja. Dari kayu kotak kemasan yang disimpan Bpk. Anderson, ia membuat sebuah meja yang panjangnya sepanjang asrama. Pada malam hari anak-anak
tidur di lantai.
Pembaca 2: Tapi asrama ini tidak akan menampung semua anak yang datang. Pada satu hari Sabat, setelah gereja, direktur menemukan lima anak laki-laki yang baru, duduk di dekat rumahnya. Dia tahu mereka ingin belajar, tapi tidak ada ruangan lebih lagi.Tapi ketika ia mengetahui bahwa mereka telah berjalan 150 mil untuk belajar di sekolah baru, ia mengangkat tangannya.
"Apakah yang harus kita lakukan?" tanya Bpk. Anderson kepada Detja, gurunya orang Afrika. "Sekarang ini para siswa menempati lantai ketika mereka tidur! Musim hujan sudah datang, dari tidak ada rumput untuk membuat atap. Kita tidak bisa menerima siswa lagi!"
Detja berpikir sejenak dan kemudian berkata, "Guru, lantai penuh anak laki-laki, tapi tidak ada yang tidur di atas meja." Dan selama lima bulan meja itu digunakan untuk makan, untuk belajar, dan untuk tidur.
Pembaca 1: Anak-anak belajar dengan cepat, dan cerita-cerita dari kasih Allah yang penuh sukacita mengubah hati mereka. David Livingstone, seorang misionaris terkenal ke Afrika, pernah berkata bahwa jika hati rakyat Bitonga ini berubah, itu akan menjadi keajaiban kasih karunia. Dan itu terjadi. Anak-anak Bitonga berubah sepenuhnya karena mereka belajar tentang Yesus di sekolah gubuk lumpur yang kecil di mana mereka membantu untuk membangunnya.
Anak-anak yang bersemangat itu adalah siswa-siswa pertama dari Sekolah Misi Rusangu, sebuah sekolah yang terus mengajar anak-anak tentang kasih Allah bahkan sampai sekarang.
Pembaca 2: Sekolah Advent Rusangu masih berdiri, dan guru masih mengajar anak-anak tentang Yesus. Bangunan asli lumpur dan lalang telah digantikan dengan bangunan beton yang beratap logam. Di tanah yang sama berdiri sebuah sekolah asrama menengah yang besar dan Rusangu Adventist University, yang telah menerima bagian dari Persembahan Sabat Ke-tigabelas kita beberapa tahun yang lalu untuk membantu membangun perpustakaan.
Narator: Persembahan kita hari ini akan membantu membangun Sekolah Dasar Advent yang sangat dibutuhkan di utara Botswana, di mana ada akademi tapi tidak ada Sekolah Advent untuk anak-anak. Nilai pendidikan Advent terkenal di Botswana menjadi bagian integral dalam menghasilkan warga negara yang baik. Banyak siswa yang bersekolah di sekolah Advent memilih untuk dibaptis, dan mereka berfungsi sebagai jembatan bagi anggota keluarga mereka dan teman-teman. SD Advent baru ini akan berfungsi sebagai pusat misionaris dalam menjangkau seluruh keluarga bagi Kristus.
Pembaca 1: Selain membangun Sekolah Dasar Advent Gateway di Botswana, persembahan kita hari
ini akan sangat membantu para mahasiswa di Solusi University di Zimbabwe yang setiap hari mereka makan di ruang makan yang terlalu kecil. Sejak berdirinya pada tahun 1894, sekolah telah berkembang pesat dan sekarang menjadi tempat bagi lebih dari 14.000 mahasiswa. Solusi University adalah lembaga pendidikan tinggi swasta pertama di negara Zimbabwe. Persembahan kita saat ini akan membantu untuk memperluas fasilitas mereka dan mengakomodasi lebih banyak siswa di ruang makan universitas.
Pembaca 2: Kesehatan juga merupakan prioritas penting, dan sekarang Persembahan Misi Sabat Ketigabelas kita akan membantu membangun Pusat Kesehatan Advent Gweru di Zimbabwe. Klinik rawat jalan ini akan memberikan pelayanan kepada semua anggota masyarakat, yang terdiri dari mereka yang berpenghasilan rendah yang rentan terhadap warga kelas tinggi. Ini akan mencakup unit pediatrik yang khusus melayani semua anak di wilayah itu.
Narator: Kita telah mendengar tantangan dan melihat peluang untuk mereka dari Divisi Afrika Selatan-Samudra Hindia yang menjangkau orang lain melalui Persembahan Sabat Ketigabelas kita. Mari kita memberikan dengan limpahnya hari ini sehingga orang-orang dari Botswana dan Zimbabwe dapat menjangkau banyak orang dengan Injil Yesus.
Persembahan dikumpulkan..
0 komentar :
Post a Comment